长久 发表于 2018-9-8 09:04

教师节又到

今天手机浏览器里头条有篇文字吸引了我，觉得很有意思，现分享给大家。
       广东（好像是佛山，没记清楚是不是）的一个小学苏老师，给四年级的学生布置了一道家庭作业，让学生回家数一亿粒米，并让家长督促完成，并让第二天带到学校。家长把此消息发到网上后，引起来大量回帖，在下午两点时已经有一千多条回复了。
       回复中都为这位老师的脑洞大开教学点与赞，并怀疑，这个老师小时候是不是受过这方面的刺激。所以才会有这样的与时俱进的家庭作业。
       回复中有人给算了一算。一个人按一秒钟数三粒米计算，不吃不喝不睡的情况下要数一年，而按饱满的米粒来计算重量的话，十公斤一袋的大米，要装833袋，老师家不知道是不是开米行的，没货了，让学生给集资一点。
       还有人建议，带上两袋米拿学校，就说数够了，老师不信的话，让老师自己数一遍。
       有人采访这位老师，老师的回答是，让学生开动脑子，并不是真的要数一亿粒米。
       在教师节来临之际，我们为有这样的老师而骄傲，中国的未来在这样的老师教育下，真的是大有希望了。

红影 发表于 2018-9-8 09:19

不错，的确是别开生面的教学。
称重是不错的做法，数固定数量的大米，称重，多数几次，取称重的平均值，之后，按重量即可得到1亿粒米，误差不会太大。

爽天晓角 发表于 2018-9-8 11:39

本帖最后由 爽天晓角 于 2018-9-8 11:41 编辑

很有意思的作业.

聪明了,中国人.许多作业都有许多方法去完成
选效率最高的,就得靠创造思维

疏云淡月 发表于 2018-9-8 19:43

这老师这样做，会不会被骂{:5_117:}

长久 发表于 2018-9-8 20:11

疏云淡月 发表于 2018-9-8 19:43
这老师这样做，会不会被骂

已经被几百人骂了。

长久 发表于 2018-9-8 20:13

爽天晓角 发表于 2018-9-8 11:39
很有意思的作业.

聪明了,中国人.许多作业都有许多方法去完成


怎样创造呀？八千多公斤的米，带学校去，老师是想干嘛？？？

长久 发表于 2018-9-8 20:16

红影 发表于 2018-9-8 09:19
不错，的确是别开生面的教学。
称重是不错的做法，数固定数量的大米，称重，多数几次，取称重的平均值，之 ...

如果你让你家孩子扫地，你家孩子拿个扫把比划一下说扫完了，你觉得干净不干净，你要说不干净的话，孩子是不是可以这样回答：已经很干净了，要不你来扫扫看。

爽天晓角 发表于 2018-9-8 20:30

长久 发表于 2018-9-8 20:13
怎样创造呀？八千多公斤的米，带学校去，老师是想干嘛？？？

哈哈哈，记得数头发的方法，取一平方厘米的头发数出来，乘以头皮面积，便得头发根数，以为是这类题目{:4_172:}

爽天晓角 发表于 2018-9-8 20:32

你这教师节的文字，应歌颂教师吧？{:4_172:}

红影 发表于 2018-9-8 20:40

长久 发表于 2018-9-8 20:16
如果你让你家孩子扫地，你家孩子拿个扫把比划一下说扫完了，你觉得干净不干净，你要说不干净的话，孩子是 ...

这老师也太另类了{:4_173:}

长久 发表于 2018-9-8 22:08

爽天晓角 发表于 2018-9-8 20:30
哈哈哈，记得数头发的方法，取一平方厘米的头发数出来，乘以头皮面积，便得头发根数，以为是这类题目{:4_ ...

前面说了，老师布置的作业，要求家长监督完成，数完的米第二天带学校。
这样的作业，你认为会是让学生找别的方法吗？

长久 发表于 2018-9-8 22:09

爽天晓角 发表于 2018-9-8 20:32
你这教师节的文字，应歌颂教师吧？

不知道是不是我点背，从我自己上学到孩子上学，奇葩老师碰到的比好老师更多，你说我应该歌颂老师吗？

爽天晓角 发表于 2018-9-9 11:03

长久 发表于 2018-9-8 22:09
不知道是不是我点背，从我自己上学到孩子上学，奇葩老师碰到的比好老师更多，你说我应该歌颂老师吗？
长久所言有些道理,令我想起读<墨子译注>是时读到的两段话,现复制在后面,作为回复___


"那么，用什么作为治理国家的法则才行呢？假若以自己的父母为法则何如？天下做父母的很多，但仁爱的少。倘若人人都以自己的父母为法则，这实为效法不仁。效法不仁，这自然是不可以的。假若以自己从学的师长为法何如？天下做师长的很多，但仁爱的少。倘若人人都以自己的师长为法则，这实为效法不仁。效法不仁，这自然是不可以的。假若以自己的国君为法则何如？天下做国君的很多，但仁爱的少。倘若人人都以自己的国君为法则，这实为效法不仁。效法不仁，这自然是不可以的。所以父母、师长和国君三者，都不可以作为治理国家的法则。

　　"那么用什么作为治理国家的法则才行呢？最好是以天为法则。天的运行广大无私，它的恩施深厚而不自居，它的光耀永远不衰，所以圣王以它为法则。既然以天为法则，行动作事就必须依天而行。天所希望的就去做，天所不希望的就应停止。那么天希望什么不希望什么呢？天肯定希望人相爱相利，而不希望人相互厌恶和残害。怎么知道天希望人相爱相利，而不希望人相互厌恶和残害呢？这是因为天对人是全爱和全利的缘故。怎么知道天对人是全爱和全利呢？因为人类都为天所有，天全部供给他们吃的。"

哈哈哈{:4_172:}

疏云淡月 发表于 2018-9-9 11:49

长久 发表于 2018-9-8 20:11
已经被几百人骂了。

脑子抽抽了{:5_117:}

姬蔚凌 发表于 2018-9-9 15:54

布置这样的作业我相信老师是让学生想办法的；拿到学校就费解了{:4_170:}

长久 发表于 2018-9-9 18:52

爽天晓角 发表于 2018-9-9 11:03
长久所言有些道理,令我想起读是时读到的两段话,现复制在后面,作为回复___




老师只是一种职业，是国人把它赋予了太多的希望，只是希望越多，失望也越多。
西方国家的美国就不是这样，在学校老师是老师，出了学校大家都是平民百姓，我觉得这样的理念更容易处理好师生关系吧。

长久 发表于 2018-9-9 18:54

疏云淡月 发表于 2018-9-9 11:49
脑子抽抽了

估计中学没毕业。

长久 发表于 2018-9-9 18:57

姬蔚凌 发表于 2018-9-9 15:54
布置这样的作业我相信老师是让学生想办法的；拿到学校就费解了

猪脑子吧。不说一亿粒米有八千多公斤，学生拿半斤米到学校，说够了，老师怎么核查呢。怕是他自己一节课也查不过来吧。

疏云淡月 发表于 2018-9-10 08:54

长久 发表于 2018-9-9 18:54
估计中学没毕业。

太标新立异了点{:5_117:}
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