七绝·四首
王玉孚 吉林边村晚照
天晴稍得此心安，水岸连云患未阑。
野老倚门观落日，一川红照满山峦。
坐叹
老年不复少年欢，空叹风光盛又残。
今古伤多何所益，黄昏红日渐阑珊。
自吟
天地自然终是客，溪山本分自为家。
薄田毕竟成何用，陶豆锄餘卖邵瓜。
写怀
尚餘几许当年客，独向边乡日掩门。
唯把视频屏上览，纷纷万事任人论。 精彩的分享{:4_191:} “陶豆锄餘卖邵瓜”，看起来像两个典，去搜了一下：
邵瓜源自秦代典故，指东陵侯邵平在秦亡后隐居长安青门外所种之瓜，因瓜味甘美被称为东陵瓜 。邵平曾任秦朝东陵侯，负责看护始皇帝生母赵姬陵寝，汉灭秦后沦为布衣，于公元前 207 年左右开始种瓜卖瓜 。该词汇后世演变为退隐官员田园生活的象征意象，常见于唐宋诗词中。
陶豆是中国古代陶制食器，形似高足盘，或有盖，用于盛放食物，最早出现于新石器时代晚期。感觉诗句里的不是这个意思，应该是陶渊明的诗句“种豆南山下，草盛豆苗稀。”诗句里化出来的吧。 水退了，让王老师感觉心安。后面三首都是对人生短暂及自身际遇的感慨。
欣赏王老师四首好诗{:4_187:} 玫瑰 发表于 2026-7-15 11:06
精彩的分享
谢谢关注 红影 发表于 2026-7-15 22:25
水退了，让王老师感觉心安。后面三首都是对人生短暂及自身际遇的感慨。
欣赏王老师四首好诗
谢谢雅赏{:4_191:} 自然流畅，文词俊秀，积学储素、学养丰厚，拜读受益，问好老师。 自然流畅，文词俊秀，积学储素、学养丰厚，拜读受益，问好老师。{:4_204:} 自然流畅，文词俊秀，积学储素、学养丰厚，拜读受益，问好老师。{:4_178:} 田间识字翁 发表于 2026-7-16 09:38
谢谢雅赏
问好王老师，不客气啊{:4_187:} 佳作精彩，笔触细腻，自然清新，景情融契，韵味深长！ 佳作精彩，笔触细腻，自然清新，景情融契，韵味深长！{:4_204:} 佳作精彩，笔触细腻，自然清新，景情融契，韵味深长！{:4_178:}
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