毋问我从哪里来 发表于 2022-10-14 22:24
概念、范式与方法 抑郁的概念背后内隐着复杂的社会建构过程。对博士生抑郁问题的研究，有必要探 ...
（一）抑郁：“废纸篓”还是疾病实体
2002年4月，《中国精神卫生工作规划（2002—2010）》将抑郁症确定为重点防治的疾病。政府强有力的推进和广泛宣传促使抑郁症成为中国医学界普遍认可的一种精神疾病。基于对抑郁本质的不同理解，主要形成了以下三种研究范式。 第一，占主导地位的生物精神医学，认为客观存在着一个被人称为“抑郁症”的疾病实体。
毋问我从哪里来 发表于 2022-10-14 22:27
（一）抑郁：“废纸篓”还是疾病实体
2002年4月，《中国精神卫生工作规划（2002—2010）》将抑 ...
第二，反精神医学范式，或者如戈夫曼所认为的“每个人也都可能表现出任何一种基本的精神症状”，或者像福柯所认为的疯狂是“非理性的体验”，却在文明的演化过程中被转化为“疾病”，或者像萨斯所认为的“精神病学是政治权力的工具”。商业力量也会渗透精神医学界，使得“精神疾病诊断越来越受制药公司操纵”。
毋问我从哪里来 发表于 2022-10-14 22:27
第二，反精神医学范式，或者如戈夫曼所认为的“每个人也都可能表现出任何一种基本的精神症状”，或者 ...
第三，跨文化情境的医学人类学，认为抑郁反映了“一种个人与社会之间的关系”，“是一种社会性的情感和障碍”，且与社会制度、社会苦难和社会关系密不可分。“抑郁”连接着身体、自我与社会，也植根于地方性的文化脉络。如若希望突破人们对博士生抑郁的日常理解，就必须深入考察“抑郁体验”的社会建构过程。
毋问我从哪里来 发表于 2022-10-14 22:28
第三，跨文化情境的医学人类学，认为抑郁反映了“一种个人与社会之间的关系”，“是一种社会性的情感 ...
（二）研究对象和方法
本研究致力于通过疾痛叙事探索博士生的“抑郁问题”。这里所说的“抑郁问题”，不仅包括医院精神科确诊的抑郁症，也涵盖了未经医院确诊，但有不同程度抑郁症状，并严重影响正常生活和学习、破坏个体生活秩序的“抑郁情绪”。“抑郁问题”不仅指向抑郁症状，而且涵盖了抑郁发生和发展过程中所伴随的种种社会性体验。考虑到选择正在经历中度或重度抑郁的博士生作为研究对象可能面临的风险和伦理问题，访谈对象主要选择了曾经受抑郁困扰或者正经历轻度抑郁困扰的博士生。
毋问我从哪里来 发表于 2022-10-14 22:28
（二）研究对象和方法
本研究致力于通过疾痛叙事探索博士生的“抑郁问题”。这里所说的“抑郁问 ...
抑郁是一个颇为敏感的话题，这为研究资料的收集带来了不小的挑战。《自然》有一篇报道甚至写道：“坦白地说，谈论某一个抑郁症患者的死亡要比谈论一个带着抑郁生活的人简单得多。”中国社会文化中对精神疾病的污名化倾向使得身体问题而非心理问题才是寻求帮助的合理缘由。抑郁症患者即便意识到了自己身患抑郁的可能，也可能由于担心被另眼相待而向他人隐藏自己的真实情况，掩饰和压抑他们的抑郁感受。考虑到抑郁经历的复杂性和隐私性，借由行动者主体的叙事来接近这种复杂的人类经验，对于研究而言具有特别的意义。因此，在研究过程中，主要采取了深度访谈和自传社会学两种收集资料的方法。
毋问我从哪里来 发表于 2022-10-14 22:28
抑郁是一个颇为敏感的话题，这为研究资料的收集带来了不小的挑战。《自然》有一篇报道甚至写道：“坦 ...
1、深度访谈
深度访谈可以随时调整问题，帮助研究者“解释性地理解被访者的意义世界”。通过网络邀请、私人关系等方式，我们对11位正在攻读博士学位的博士生和3位读博期间有过抑郁经历的博士后进行了深度访谈3。在14位访谈对象中，有5位经过医院确诊为抑郁症或抑郁状态，9位自陈正在或曾受抑郁困扰。（见表1）
毋问我从哪里来 发表于 2022-10-14 22:28
1、深度访谈
深度访谈可以随时调整问题，帮助研究者“解释性地理解被访者的意义世界”。通过网 ...
研究试图深描这些与“抑郁”遭遇的博士生究竟经历了什么，他们如何叙述抑郁的体验，又怎样理解抑郁的原因、过程以及抑郁带给他们的影响。在访谈时，我们尊重研究对象的意愿，不过度访谈。在一些情况下采用速记方式，尊重被访者不录音的要求。同时，对访谈记录保密并做匿名处理，充分保护被访者的隐私。
毋问我从哪里来 发表于 2022-10-14 22:29
研究试图深描这些与“抑郁”遭遇的博士生究竟经历了什么，他们如何叙述抑郁的体验，又怎样理解抑郁的 ...
https://n.sinaimg.cn/news/crawl/42/w550h292/20221007/3083-b90e3204d6a849c1ae6de576403edc37.png
毋问我从哪里来 发表于 2022-10-14 22:29
2、自传社会学
2018至2022年，研究团队陆续收集了24位有过抑郁体验的博士生在网络平台（知乎21位、豆瓣2位、小木虫1位）对抑郁经历的记录，将这种个人记录视为具有自传性质的文本。对博士生传记性质的抑郁经历的筛选有以下两条标准：第一，明确透露已经过医院确诊为抑郁症或抑郁状态以及自陈有明显破坏生活秩序的“抑郁情绪”；第二，记录较为详细、丰富。依照这两条标准，收集的抑郁体验记录近6万字。
毋问我从哪里来 发表于 2022-10-14 22:29
2、自传社会学
2018至2022年，研究团队陆续收集了24位有过抑郁体验的博士生在网络平台（知乎21 ...
作为来源于网络的文本记录，虽然有难以确认其叙述真实性的局限（一些网友是通过网站匿名功能叙述的），但其优势也恰恰在此。绝大多数记录来自知乎匿名网友，叙述者能够放心地将自己的经历和盘托出，较少考虑对已有社会关系的影响，因此整体上是较为真实、可信的。这些个人记录是一种记忆的回溯，而“回溯”是“对压抑的超越”。这种方式比较适合对较为敏感和隐私的个体经验的研究，可以作为深度访谈之外的一种补充。此外，为了能够更深入地了解高等学校目前的博士生培养以及心理健康预防和干预体系，研究团队还对3位博士生导师、5位辅导员（包括兼职班主任）进行了访谈。
毋问我从哪里来 发表于 2022-10-14 22:29
作为来源于网络的文本记录，虽然有难以确认其叙述真实性的局限（一些网友是通过网站匿名功能叙述的） ...
https://n.sinaimg.cn/news/crawl/642/w550h92/20221007/85b8-7a580c7f8adca94b863e80557163ac7f.png
博士生的抑郁体验 在国内与抑郁症有关的话语体系中，心理学和医学话语占据主导地位。“患者话语都是被遮蔽隐去的，患者未能成为抑郁症话语建构的主体。”走近博士生的抑郁感受，需要从他们的叙述中窥见痛苦流淌过的印记。
毋问我从哪里来 发表于 2022-10-14 22:30
博士生的抑郁体验 在国内与抑郁症有关的话语体系中，心理学和医学话语占据主导地位。“患者话语 ...
（一）压力
抑郁的体验与压力的体验紧紧缠绕。尽管压力是造成抑郁的普遍性因素，但博士生的压力体验有其独特性，与博士生的求学经历、身处的学术环境、同辈压力、年龄焦虑、性别等因素密切相关。在访谈中，有博士生提到自本科起就陷入周期性的轻度抑郁。
毋问我从哪里来 发表于 2022-10-14 22:30
（一）压力
抑郁的体验与压力的体验紧紧缠绕。尽管压力是造成抑郁的普遍性因素，但博士生的压力 ...
高中的时候学业压力比较大嘛，因为在那个（地方）竞争压力特别激烈。刚上大学的时候，我还是以一种火力全开的状态，就是想要保研。该放松的时候没有放松下来，自己给自己的压力还是太大了。长期一直处于一个高压的状态，就是那种情绪的积淀在那里……不想上课，不想起床……到了两周的时候，爸妈就坐不住了，就带我去医院看，做了检查之后就确诊了。（X-F-14）
毋问我从哪里来 发表于 2022-10-14 22:30
高中的时候学业压力比较大嘛，因为在那个（地方）竞争压力特别激烈。刚上大学的时候，我还是以一种火力全 ...
一方面，希望能够做出来别人没有做出来的工作，最起码为学科稍微做一些贡献。另一方面，在接受无数的打压后，想着，爱咋地咋地，我要毕业！我要混个论文赶紧了事！天使和魔鬼不断撕扯着我的精神，最终在这样的纠结中土崩瓦解。（X-F-4）
毋问我从哪里来 发表于 2022-10-14 22:30
一方面，希望能够做出来别人没有做出来的工作，最起码为学科稍微做一些贡献。另一方面，在接受无数的打压 ...
压力来自同辈群体的比较和竞争。博士生虽然彼此之间相对独立，但同在一个学术领域，学术成果方面的竞争和比较是难免的。同学之间在开题、发表等方面节奏的快慢差异很容易增加额外的压力。
毋问我从哪里来 发表于 2022-10-14 22:30
压力来自同辈群体的比较和竞争。博士生虽然彼此之间相对独立，但同在一个学术领域，学术成果方面的竞 ...
我的同学们有一些已经在11月的时候开题了。但是当时因为我的项目进展不顺利，所以老师觉得我现在开题不成熟，就稍微往后挪了一些……有了一些喘息的机会，我有时间可以面对自己的情绪的时候，我就觉得好像有些不太对，非常的不对劲。我好像之前因为有deadline一直逼着我，但是现在稍微有了时间喘息但压力没有消失的时候，我发现自己做不了事情。（X-F-3）
毋问我从哪里来 发表于 2022-10-14 22:32
我的同学们有一些已经在11月的时候开题了。但是当时因为我的项目进展不顺利，所以老师觉得我现在开题不成 ...
女生的话，因为你读博一般都是四五年，出来之后也都快三十岁了。如果说你还没有跟男朋友定下来，没有办法结婚，也没有办法确定将来去哪个城市工作，这个压力，比男生更大。（X-F-5）
毋问我从哪里来 发表于 2022-10-14 22:33
女生的话，因为你读博一般都是四五年，出来之后也都快三十岁了。如果说你还没有跟男朋友定下来，没有办法 ...
（二）丧失
压力一旦积累到个体难以承受的程度，就可能会显著降低正常的学习和工作效率。去年10月份之后，导师交代我任务之后根本无法进行下去，很难形容那种状态。就是你坐在电脑前，一个字都看不进去，就真的是什么都做不了。晚上大概就是浑浑噩噩地过去，第二天早上一醒来就是哭。（X-F-2）
毋问我从哪里来 发表于 2022-10-14 22:33
（二）丧失
压力一旦积累到个体难以承受的程度，就可能会显著降低正常的学习和工作效率。去年10 ...
博士生抑郁的体验常常伴随着丧失——失去以往高效率学习和工作的能力，无法达成自我和他人的期望，打乱其原有的生活秩序。丧失是一个恶性循环，在某一方面能力的受损很容易影响个体的身心状态，从而引发更多的挫败。
毋问我从哪里来 发表于 2022-10-14 22:33
博士生抑郁的体验常常伴随着丧失——失去以往高效率学习和工作的能力，无法达成自我和他人的期望，打 ...
睡眠长期不好，整晚整晚地做梦，早上起来感觉整个人跟没睡一样，就是整个脑袋非常的晕。第二天状态不好，没有办法全心全意地集中注意力。这样子到晚上，又会觉得自己效率不高，然后整个人就会有点郁闷，然后又会影响睡觉，就是一个恶性循环。（X-F-5）