毋问我从哪里来 发表于 2022-7-6 18:41
工厂里正式工每月有两千元底薪，时薪19元/小时。学生去实习和正式工干一样的工作，但是没有底薪的， ...
所以我觉得没有办法把希望寄托于所有学生都走升学这条路，而要去思考怎么才能让选择升学的学生和选择直接就业的学生，都有可能去实现自己的梦想，成为自己想成为的人。 “教育有没有可能为职校生提供更好的工作或者是向上流动的机会？”针对这个问题，做完课题的时候，我是很悲观的。
毋问我从哪里来 发表于 2022-7-6 18:41
工厂里正式工每月有两千元底薪，时薪19元/小时。学生去实习和正式工干一样的工作，但是没有底薪的， ...
所以我觉得没有办法把希望寄托于所有学生都走升学这条路，而要去思考怎么才能让选择升学的学生和选择直接就业的学生，都有可能去实现自己的梦想，成为自己想成为的人。 “教育有没有可能为职校生提供更好的工作或者是向上流动的机会？”针对这个问题，做完课题的时候，我是很悲观的。
毋问我从哪里来 发表于 2022-7-6 18:41
工厂里正式工每月有两千元底薪，时薪19元/小时。学生去实习和正式工干一样的工作，但是没有底薪的， ...
所以我觉得没有办法把希望寄托于所有学生都走升学这条路，而要去思考怎么才能让选择升学的学生和选择直接就业的学生，都有可能去实现自己的梦想，成为自己想成为的人。 “教育有没有可能为职校生提供更好的工作或者是向上流动的机会？”针对这个问题，做完课题的时候，我是很悲观的。
毋问我从哪里来 发表于 2022-7-6 18:41
工厂里正式工每月有两千元底薪，时薪19元/小时。学生去实习和正式工干一样的工作，但是没有底薪的， ...
所以我觉得没有办法把希望寄托于所有学生都走升学这条路，而要去思考怎么才能让选择升学的学生和选择直接就业的学生，都有可能去实现自己的梦想，成为自己想成为的人。 “教育有没有可能为职校生提供更好的工作或者是向上流动的机会？”针对这个问题，做完课题的时候，我是很悲观的。
毋问我从哪里来 发表于 2022-7-6 18:41
工厂里正式工每月有两千元底薪，时薪19元/小时。学生去实习和正式工干一样的工作，但是没有底薪的， ...
所以我觉得没有办法把希望寄托于所有学生都走升学这条路，而要去思考怎么才能让选择升学的学生和选择直接就业的学生，都有可能去实现自己的梦想，成为自己想成为的人。 “教育有没有可能为职校生提供更好的工作或者是向上流动的机会？”针对这个问题，做完课题的时候，我是很悲观的。
毋问我从哪里来 发表于 2022-7-6 18:41
工厂里正式工每月有两千元底薪，时薪19元/小时。学生去实习和正式工干一样的工作，但是没有底薪的， ...
所以我觉得没有办法把希望寄托于所有学生都走升学这条路，而要去思考怎么才能让选择升学的学生和选择直接就业的学生，都有可能去实现自己的梦想，成为自己想成为的人。 “教育有没有可能为职校生提供更好的工作或者是向上流动的机会？”针对这个问题，做完课题的时候，我是很悲观的。
毋问我从哪里来 发表于 2022-7-6 18:41
工厂里正式工每月有两千元底薪，时薪19元/小时。学生去实习和正式工干一样的工作，但是没有底薪的， ...
所以我觉得没有办法把希望寄托于所有学生都走升学这条路，而要去思考怎么才能让选择升学的学生和选择直接就业的学生，都有可能去实现自己的梦想，成为自己想成为的人。 “教育有没有可能为职校生提供更好的工作或者是向上流动的机会？”针对这个问题，做完课题的时候，我是很悲观的。
毋问我从哪里来 发表于 2022-7-6 18:41
工厂里正式工每月有两千元底薪，时薪19元/小时。学生去实习和正式工干一样的工作，但是没有底薪的， ...
所以我觉得没有办法把希望寄托于所有学生都走升学这条路，而要去思考怎么才能让选择升学的学生和选择直接就业的学生，都有可能去实现自己的梦想，成为自己想成为的人。 “教育有没有可能为职校生提供更好的工作或者是向上流动的机会？”针对这个问题，做完课题的时候，我是很悲观的。
毋问我从哪里来 发表于 2022-7-6 18:41
工厂里正式工每月有两千元底薪，时薪19元/小时。学生去实习和正式工干一样的工作，但是没有底薪的， ...
所以我觉得没有办法把希望寄托于所有学生都走升学这条路，而要去思考怎么才能让选择升学的学生和选择直接就业的学生，都有可能去实现自己的梦想，成为自己想成为的人。 “教育有没有可能为职校生提供更好的工作或者是向上流动的机会？”针对这个问题，做完课题的时候，我是很悲观的。
毋问我从哪里来 发表于 2022-7-6 18:41
工厂里正式工每月有两千元底薪，时薪19元/小时。学生去实习和正式工干一样的工作，但是没有底薪的， ...
所以我觉得没有办法把希望寄托于所有学生都走升学这条路，而要去思考怎么才能让选择升学的学生和选择直接就业的学生，都有可能去实现自己的梦想，成为自己想成为的人。 “教育有没有可能为职校生提供更好的工作或者是向上流动的机会？”针对这个问题，做完课题的时候，我是很悲观的。
毋问我从哪里来 发表于 2022-7-6 18:41
工厂里正式工每月有两千元底薪，时薪19元/小时。学生去实习和正式工干一样的工作，但是没有底薪的， ...
所以我觉得没有办法把希望寄托于所有学生都走升学这条路，而要去思考怎么才能让选择升学的学生和选择直接就业的学生，都有可能去实现自己的梦想，成为自己想成为的人。 “教育有没有可能为职校生提供更好的工作或者是向上流动的机会？”针对这个问题，做完课题的时候，我是很悲观的。
毋问我从哪里来 发表于 2022-7-6 18:41
工厂里正式工每月有两千元底薪，时薪19元/小时。学生去实习和正式工干一样的工作，但是没有底薪的， ...
所以我觉得没有办法把希望寄托于所有学生都走升学这条路，而要去思考怎么才能让选择升学的学生和选择直接就业的学生，都有可能去实现自己的梦想，成为自己想成为的人。 “教育有没有可能为职校生提供更好的工作或者是向上流动的机会？”针对这个问题，做完课题的时候，我是很悲观的。
毋问我从哪里来 发表于 2022-7-6 18:41
工厂里正式工每月有两千元底薪，时薪19元/小时。学生去实习和正式工干一样的工作，但是没有底薪的， ...
所以我觉得没有办法把希望寄托于所有学生都走升学这条路，而要去思考怎么才能让选择升学的学生和选择直接就业的学生，都有可能去实现自己的梦想，成为自己想成为的人。 “教育有没有可能为职校生提供更好的工作或者是向上流动的机会？”针对这个问题，做完课题的时候，我是很悲观的。
毋问我从哪里来 发表于 2022-7-6 18:41
工厂里正式工每月有两千元底薪，时薪19元/小时。学生去实习和正式工干一样的工作，但是没有底薪的， ...
所以我觉得没有办法把希望寄托于所有学生都走升学这条路，而要去思考怎么才能让选择升学的学生和选择直接就业的学生，都有可能去实现自己的梦想，成为自己想成为的人。 “教育有没有可能为职校生提供更好的工作或者是向上流动的机会？”针对这个问题，做完课题的时候，我是很悲观的。
毋问我从哪里来 发表于 2022-7-6 18:41
工厂里正式工每月有两千元底薪，时薪19元/小时。学生去实习和正式工干一样的工作，但是没有底薪的， ...
所以我觉得没有办法把希望寄托于所有学生都走升学这条路，而要去思考怎么才能让选择升学的学生和选择直接就业的学生，都有可能去实现自己的梦想，成为自己想成为的人。 “教育有没有可能为职校生提供更好的工作或者是向上流动的机会？”针对这个问题，做完课题的时候，我是很悲观的。
毋问我从哪里来 发表于 2022-7-6 18:41
工厂里正式工每月有两千元底薪，时薪19元/小时。学生去实习和正式工干一样的工作，但是没有底薪的， ...
所以我觉得没有办法把希望寄托于所有学生都走升学这条路，而要去思考怎么才能让选择升学的学生和选择直接就业的学生，都有可能去实现自己的梦想，成为自己想成为的人。 “教育有没有可能为职校生提供更好的工作或者是向上流动的机会？”针对这个问题，做完课题的时候，我是很悲观的。
毋问我从哪里来 发表于 2022-7-6 18:41
工厂里正式工每月有两千元底薪，时薪19元/小时。学生去实习和正式工干一样的工作，但是没有底薪的， ...
所以我觉得没有办法把希望寄托于所有学生都走升学这条路，而要去思考怎么才能让选择升学的学生和选择直接就业的学生，都有可能去实现自己的梦想，成为自己想成为的人。 “教育有没有可能为职校生提供更好的工作或者是向上流动的机会？”针对这个问题，做完课题的时候，我是很悲观的。
毋问我从哪里来 发表于 2022-7-6 18:41
工厂里正式工每月有两千元底薪，时薪19元/小时。学生去实习和正式工干一样的工作，但是没有底薪的， ...
所以我觉得没有办法把希望寄托于所有学生都走升学这条路，而要去思考怎么才能让选择升学的学生和选择直接就业的学生，都有可能去实现自己的梦想，成为自己想成为的人。 “教育有没有可能为职校生提供更好的工作或者是向上流动的机会？”针对这个问题，做完课题的时候，我是很悲观的。
毋问我从哪里来 发表于 2022-7-6 18:41
工厂里正式工每月有两千元底薪，时薪19元/小时。学生去实习和正式工干一样的工作，但是没有底薪的， ...
所以我觉得没有办法把希望寄托于所有学生都走升学这条路，而要去思考怎么才能让选择升学的学生和选择直接就业的学生，都有可能去实现自己的梦想，成为自己想成为的人。 “教育有没有可能为职校生提供更好的工作或者是向上流动的机会？”针对这个问题，做完课题的时候，我是很悲观的。
毋问我从哪里来 发表于 2022-7-6 18:41
工厂里正式工每月有两千元底薪，时薪19元/小时。学生去实习和正式工干一样的工作，但是没有底薪的， ...
所以我觉得没有办法把希望寄托于所有学生都走升学这条路，而要去思考怎么才能让选择升学的学生和选择直接就业的学生，都有可能去实现自己的梦想，成为自己想成为的人。 “教育有没有可能为职校生提供更好的工作或者是向上流动的机会？”针对这个问题，做完课题的时候，我是很悲观的。