怎样猜字谜（边转载边学习）

红尘浣花 · 发表于 2020-7-15 10:53

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猜射字谜首先要了解一下它的构造。字谜的构造方法是多种多样的，但最基本的方法只有四种。即：借字法、写义法、笔划交待法、拟人法。只要我们掌握了这四种基本方法，最常见的综合法也就迎刃而解了。

对字谜的猜射除了要了解它的构造方法之外，还要了解它的语言特点。

如：“要一半、扔一半”；“夺去一半，还剩一半”。这是两条字谜，各打一字。因此对它使用的语言我们就不能按照通常的习惯去理解，否则将无法猜射。这里采用的是借字中的“离合法”，一语双关，必须细细琢磨它的真正含义。
再如：“字字去了盖，不当子字猜”；“一横又一直，不猜丁和十”。这也是两条字谜，各打一字。对这里的语言，同样不能光看它的表面。它们采用的是借字与笔划综合法，一字二义。要根据第二句的提示，找出它借字的关键。在此，倘使你放过了“了”、“又”二字，就无从寻求答案了。
又如：“左一个，右一个”；“又在左边，又在右边”。这两条字谜也各打一字。明明是很简单的，有时却觉得无从下手，被其使用的障眼法给罩住了，难以看穿。这里采取的是借字中的“合成法”，抓住“个”和“又”问题就解决了。凡遇到类似情况，均需猜射者仔细推敲，不能马虎从事，
此外，还应注意到同义词代替（如：谜面上用“家”，可能暗示谜底的组成有“户”；用“阳”，可能暗示有“日”；用“站”，可能暗示有“立”等）、偏旁部首的运用（如：谜面上用“手”，可能暗示谜底的组成有“扌”；用“脚”，可能暗示有“足”旁；用“人”，可能暗示有“亻”等）、“天干”、“地支”的顺序（如：谜面上用“第一”，可能暗示谜底的组成有“甲”或“子”，用“第六”，可能暗示有“己”或“巳”等）、十二属相与“地支”的交替使用（如：谜面上用“丑”，可能暗示谜底组成有“牛”；用“猴”，可能暗示有“申”等），这都是字谜猜射中经常遇到的问题。

综上所述，猜射字谜只要掌握了它的构造方法、语言特点等，便可以从谜面的提示中，找出一条寻求谜底的路来，一条路行不通再走另一条，总是可以收到一些效果的。当然有些字谜结构较为复杂，语言又十分隐晦，猜射起来确是要花一番功力的，但只要常猜，接触多了自然会达到熟能生巧的地步。

红尘浣花 · 发表于 2020-7-15 10:55

（一）借字法

即借用其他字交待谜底。这是字谜中采用最多的一种方法，大致有以下几类：

1、合成法：由两个以上的字合成谜底。

如：“一字十八口，一字口十八，十八中有口，口中有十八”。谜底为四个字，每字都由“十”、“八”、“口”三字合成，第一句合成为“杏”，其他三句分别为“呆”、“束”、“困”。

又如：“二山穿在一起，猜出没有道理”。前句是借“二”、“山”两字，“穿在一起”是说谜底由“二”、“山”合成，写出为“击”。后句是为排除误解而设。

合成法的特点是把所借来用以合成谜底的字，都在谜面上作了明确交待，有时采用一句话，有时采用一成语，有时只用两字，猜射起来较为省力。

2、加字法：交待谜底加上一字所组成的字，用以暗示谜底。

如：“见人就笑”。这是采用一句话揭示谜底，因此不能把它作为通常的话来理解。它的意思是谜底加上“人”字就成了“笑”字，由此得知谜底为“竺”。

再如：“有耳听不见”。是说谜底加一“耳”为“聋”，因此谜底应为“龙”字。

加字法的特点是谜底加上的字在谜面中作了明确交待，谜底加上一字后所组成的字，有的作了交待，有的只是暗示，尚需猜射者自己判断。

3、减字法：交待一字减去一字（或两字）即为谜底。

如：“夫人莫入”。即是“夫”字去掉“人”字，谜底为“二”。

再如：“一了百了”。意思是“一”字没有了，“百”字也就不存在了，因此谜底为“白”。

减字法的特点是谜底隐藏在谜面中，只需你把应减掉的字减掉，谜底就暴露了。

4、离合法：拆开两字（或几字）各取一部组成谜底。

如：“给一半，留一半”。意即拆开“给”、“留”二字，各取一半组成谜底。写出为“细”。

再如：“彼此各有一半”。即是拆开“彼”、“此”，“各”三字，从中各取一部组成谜底。乃“跛”字。

离合法的特点是向你提供谜底的各组成部分。

5、暗示法：交待谜底匿于某字之中。

如：“走在上边，坐在下边，堆在左边，挂在右边”。意即谜底在“走”字的“上边”，“坐”字的“下边”，“堆”字的“左边”，“挂”字的“右边”，显示是个“土”字。

又如：“天没有地有，我没有他有”。是说谜底在“地”和“他”字里。谜底为“也”。

暗示法的特点是谜底较为暴露，易于猜射。

6、附会法：借用某个（或某几个）字，附会谜底字形，启发猜射者思路。

如：“左是山，右是山，上是山，下是山，山连山，山靠山，山咬山，不是山”。这里是借“山”字附会谜底字形，前两句是交待上下左右都有“山”，后两句又进而说明是“山”字“连”、“靠”、“咬”在一起，而不是“山”原来的字形，由此联想谜底为“田”字。

附会法的特点是要求猜射者按照谜面附会的字形，进行大胆想象，求得谜底。

7、笔划加减法：借用一字（或几个字）的笔划加减暗示谜底。

如：“心有余，力不足”。这里采用两句话说出了两个字，“心有余”，即“心”字多加一笔，谜底为“必”；“力”不足，即“力”字不出头，谜底为“刀”。这是借一字的笔划加减直接暗示谜底。

还有一种叫做间接暗示，即通过暗示组成谜底的字（因为有的谜底字，是由两个或两个以上的字组成）的笔划加减来揭示谜底。如：“加上一直减少一点”。初看不知往哪儿加，在哪儿减，似乎无从下手，实际问题就出在“上”和“少”两字上。意即谜底是由加在“上”上一直（止）和减去“少”中一点两个部分组成的，二者合成为“步”。

又如：“一个不出头，两个不出头，三个不出头，不是不出头，就是不出头”。这个谜面写得颇有味道，乍看同样不摸头脑，只要你能仔细揣摩，就会从中找出关键。这里重点要抓住“不”字。“不”，出头为“木”，前三句话是交待谜底由三个“木”字组成，写出为“森”。后两句是对前三句的解释，也是进一步把扣子系得更紧，增加猜射的难度。

笔划加减法的特点是向你提供解开谜底的基本字形，掌握了这一点，猜射起来就更加有的放矢了。

以上七种方法间的相互结合使用就不谈了。借字法总的说来是借用其他字，揭示谜底的字形、构造，至于谜底字本身的含义则全然不顾。

红尘浣花 · 发表于 2020-7-15 10:57

（二）写义法

用叙述或同义词代替的方法揭示谜底或组成谜底的字（有时是组字部件）的含义。

1、直接写义法：写谜底的含义或特点。

如：“奇怪奇怪真奇怪，出个谜语给你猜，一家至少有一个，全国一共才几百”。这四句话的重点在后两句，它写出了谜底的特殊性。“一家至少有一个”的东西就多了，可是紧接着又加以限制“全国一共才几百”，这一提示告诉我们，上句乃不是指东西而言。谜底为“姓”。

又如：“水边”。这是采用同义词代替的方法交待谜底。“水边”只能与“岸”字相对应，谜底为“岸”。

直接写义法的特点是提供猜射的对象只有一个。

2、间接写义法：写组成谜底的字的含义或特点。

如：“一边韧又软，一过硬又刚，软的可做鞋，硬的好盖房”。很清楚，谜底系由两字组成，其含义又各具特色。前两句交待的一“软”一“硬”，首先为我们猜射划定了大范围。第三句“软的可做鞋”暗示了个“皮”字，末句“硬的好盖房”暗示了个“石”字，二者合成谜底为“破”。

又如：“木乃伊”。同样是使用同义词代替的方法，谜面向我们暗示的意思是“古代的尸体”，谜底系由“古”、“尸”二字合成，写出来为“居”。

间接写义法的特点是或把谜底分做几个部分来描绘，以揭示组成谜底的字的含义；或把组成谜底的两字（或几字）的含义交待清楚，最后由猜射者自己合成谜底。

3、间接、直接结合法

如：“一半在河海，一半在天空，问它住哪里，老家在山东”。前两句交待谜底系由两字组成，“在河海”是暗示“鱼”字，“在天空”是暗示“日”字，末句则是一语道破谜底为“鲁”（山东的简称）。

间接、直接结合法的特点是既交待了组成谜底的字的含义，又交待了合成谜底后的含义，猜射起来较为省力。

写义法与借字法正好相反，它不在谜底字形和字形的构造上下工夫，而是着重描绘谜底或组成谜底的字的含义与特点，用以暗示谜底。

红尘浣花 · 发表于 2020-7-15 10:59

（三）笔划交待法

抓住谜底的笔划特点交待谜底。

1、具体交待法：对笔划一笔一笔的进行描绘。

如：“一勾一勾又一勾，一点一点又一点，左一撇来右一撇，一撇一撇又一撇”。这个字笔划特点是勾、点、撇，用以揭示一个繁体的“參”字。

2、抽象交待法：只讲笔划特点。

如：“一字有六笔，笔笔是斜的”。这儿的六斜笔用来揭示了一个“众”字。

笔划交待法的特点是一般揭示的谜底均为特殊形体字或有规律可寻的字。

红尘浣花 · 发表于 2020-7-15 11:00

（四）拟人法

把谜底形象化或人格化。

如：“髽髻冲着天，乌云挂两边，双脚盘腿坐，烟袋手上端”。谜面将谜底的字人格化。前两句交待了一个“宝盖”（宀），“髽髻”即为“宝盖”上的一点“冲着天”，“乌云”（头发）即为“宝盖”的一直一勾分“挂两边”；后两句揭示了一个“女”字，下边的两笔交叉为“双脚盘腿坐”，上边的一横一撇为“烟袋手上端”。句句有着落，谜底为“安”。

拟人法的特点是生动形象，可把死的东西写活，但猜射起来较为吃力。

红尘浣花 · 发表于 2020-7-15 11:03

（五）综合法

前面所讲的四种方法均是单一的、最基本的方法，但是通常在谜面中出现最多的还是综合法，即以上四种方法中的两种或三种方法的结合使用。

1、借字与写义综合：既借字交待谜底，又写谜底之含义。

如：“上而又小，别小看它，若论辈份，准比你大”。首句中的“上”、“又”、“小”是借字，可用以合成谜底；后句是写义，暗示合成谜底的范围是长辈。谜底为“叔”。

再如：“论文字一半是春秋，论年代一半在春秋”。前句是借字，暗示谜底乃由“春”、“秋”二字的部分部件构成；后句是写义，暗示谜底所处的年代有“一半在春秋”时期。通过双重暗示，我们得知谜底为“秦”。

2、拟人与借字综合：在把谜底形象化的过程中，又巧妙地运用借字揭示谜底。

如：“老大老二和小三，兄弟三人逗着玩，老大踩着老二头，剩下小的在下边”。这个谜面拟人与借字结合得十分成功。它既为我们描绘了一幅饶有兴味的风俗画，又非常自然地借用了“大”、“二”、“小”三字，并按照书写顺序予以排列。合成后谜底为“奈”。

又如：“一人生得丑，一耳八张口”。谜面以字喻人生动有趣，在描绘相貌的同时巧妙地借用“耳”、“八”、“口”三字道破谜底为“职”。

3、拟人与写义综合：将谜底形象化，用以揭示其含义。

如：“家中一大将，长得粗又壮，既象关云长，又象楚霸王”。谜面以拟人手法暗示了组成谜底的两字的含义。“家”是“户”的同义语，头两句是说“户”下有一武将；后两句是说这员武将象“关云长”和“楚霸王”，由此带出个“羽”字（关云长名关羽、楚霸王名项羽），于是由“户”、“羽”二字合成谜底为“扇”。

又如：“一字生得奇，共唱四出戏：第一出霸王举鼎；第二出王婆骂鸡；第三出武松打虎；第四出吴汉杀妻”。谜面以拟人手法暗示组成谜底的四个部分的含义。依次解释：“举鼎”用“手”（扌），“骂鸡”用“口”，“打虎”用“力”，“杀妻”用“刀”（刂）。用来合成谜底为“捌”。谜面描绘生动，句句紧扣谜底，用心周到。

4、拟人、借字、写义综合

如：“莺莺红娘去上香，香头插在案几上，远看好象张秀才，近看却是一和尚”。谜面通过各种形象化的人、物去揭示谜底，这当中又借用了“香”、“几”二字，“香”的借用又转了个弯子，强调是“香头”（即为“禾”字），后两句又着重写义说“远看好象张秀才”，这只不过是虚晃一枪，暗示谜底类似“秀”字，“近看却是一和尚”，一语道破谜底为“秃”。

又如：“一人卧着一人站，背后藏刀把人满，整整呆了一个月，做事谁也看不见”。谜面在采用拟人法构画谜底的同时，前三句借用了“一”、“人”、“人”（亻）、“刀”（刂）、“月”五字对谜底进行揭示，末句则是写义，用以暗示合成谜底的范围。经过推敲可以断定谜底为“偷”。

5、拟人、借字、笔划综合

如：“夫人回娘家，头戴两朵花，住了一个月，骑马转回家”。拟人法以“夫人回娘家”为由交待谜底。行文中又借用“夫”、“月”、“马”三字。第二句“头戴两朵花”是交待笔划，即“夫”字“头”上一边一点，由此合成谜底为“腾”。所喻形象生动，谜底揭示准确。

又如：“一点一横长，一撇到南洋，二十去买田，初八回家乡”。头两句是交待笔划，写出来为“广”，但这并非谜底；后两句是采用拟人法借字，借“二十”（廿），“田”、“八”三字进一步交待谜底，合成后为繁体的“廣”字。

总之综合法是字谜中使用较广的一种形式，这儿就不再一一列举了。

红尘浣花 · 发表于 2020-7-15 11:14

学习学习

红尘浣花 · 发表于 2020-7-15 11:15

谜语的猜法多种多样，比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法；属于增损体的有加法、减法、加减法；属于离合体的有离底法、离面法；属于象形体的有象形法、象画法；属于谐音体的有直谐法、间谐法；属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。

猜谜方法的具体说明

会意法       总体理解谜面的意义，扣合谜底。例如：脸上长钩子，头角挂扇子。四根粗柱子，一条小辫子。（打一动物：象）
反射法       即反其谜面意思而猜之。例如：莫用小人（打一中草药：使君子）
借扣法       不用谜面原意或多意、反意，借用谜面别解成新意，用来扣合谜底。例如：开明（打一唐代文学家：元结）“开明”别解为“明朝的开始”，即元朝的结束，因此谜底为“元结”。
侧扣法       不正面理解谜面原意，借用多义从侧面烘托扣合谜底。例如：江枫渔火（打一《儒林外史》人物：双红）这里“双红”是从“枫”、“火”得名，“枫”和“火”都是红的，因此“双红”扣合谜面。
分扣法    谜面的字分别扣合谜底的字，有的一字扣一字，有的一字扣多字，也有的多字扣一字。例如：望穿（打一昆曲剧目：十五贯）“望”俗称“十五”，“穿”与“贯”有同义之处，分别扣为“十五贯”
溯源法       “溯源”及追溯谜面的来源以及与其原出处的上下关联，然后再扣合谜底，也有叫它承上启下法的。例如：桃花谭水深千尺（打一成语：无与伦比）这则谜以“桃花谭水深千尺”的下句“不及汪伦送我情”，扣合谜底。
加法       将谜面提示的部分字的笔划予以增加或将某些字相加，来扣合谜底。例如：好山好水（打二字：崔，淮）这里“好”扣“佳”，“好山”及“佳山”，自身相加得“崔”；“好水”及“佳水”，自身相加成“淮”。
减法    将谜面提示的部分字的笔划减少，或用某些字相减来扣合谜底。例如：池中没有水,地上没有泥（打一字：也）将“池”的三点水去掉的“也”，将“地”的土字旁去掉也得“也”。
加减法       按谜面的提示，有的字增加笔划，有的字减少笔划，既有加有减，最后扣合谜地。例如：上头去下头,下头去上头,两头去中间,中间去两头.本谜“去”为谜眼，分为上下两部分即可组合成谜底。
离底法       此谜，谜面反映的是谜底的拆离。猜时，将谜面合成，然后再扣合谜底。例如：七人（打一县名：开化）
离面法    将谜面某些字拆离，去扣合谜底。例如：诧（打一成语：一家之言）
象形法       根据事物的特征，汉字的结构（相形），进行拟人拟物，加以形象化，使人引起联想，增加趣味。例如：冰上两点嫌它多，石头压水水爬坡.（打一名词：水泵）
象画法       此谜是根据谜面整体具有图画意味去合谜底。例如：远树两行山倒影，轻舟一叶水平流。（打一字：慧）
直谐法       制作谜底时，利用声音相同或相近的字来代替本来应该用的字，把人的注意力引开，达到隐藏谜底的目的。例如：增加十两（打一城市：天津）“增加十两”及“添斤”，与“天津”谐音。
间谐法       先将谜中的某些字拆变，再谐音扣合谜底。例如：二者规格不同（打一字：鞋）
猜时，先将“鞋”拆为“圭”、“革”两部分，“圭”与“规”谐音，“革”与“格”谐音，切合谜底。
比较法       是将形状、字义相近或相反的词放在一起，加以比较而扣合谜底。例如：加一笔不好，加一倍不少（打一字：夕）
拟人法       将谜面的字词人格化，扣合谜底。例如：有位小姑娘,身穿黄衣衫,你若欺负她,她就戳一枪.（打一动物：蜜蜂）
拟物法       将人或人体某部分物化，或者将谜面字词语义或所言之事物化，扣合谜底。例如：枕头.（打一成语：置之脑后）
问答法    此种谜通常是用提问式的谜面，回答式的谜底。例如：八十万禁军谁掌管？（打一成语：首当其冲）
运典法       词类谜语以人们熟悉的成语、口语、诗词、典故作谜面，而将意义别解，从而扣合谜底。例如：宝玉求婚（打一美国历史人物：林肯）
排除法       就是排除一面取一面，排除多方取一方，排除容易而取难的。例如：说不叫说，拿不叫拿（打一字：最）这里排除“说”而取“曰”，排除“拿”而换成“取”。

红尘浣花 · 发表于 2020-7-15 11:18

字谜的构成

　从字谜语言结构的表现方式上看，字谜由三个部分组成：谜面、谜底和谜目。

　　谜面，是猜谜时说出来或者写出来给人做猜谜线索的话语。谜底，就是要人去猜测的本体事物。谜底是谜面意义的真实所指，在绝大多数字谜中，一个谜底就是一个汉字。
　　字谜与其它艺术形式一样，它最能令人回味欣赏和吸引人注意的，就是它的外在表现形式--谜面。谜面，集中地体现了字谜艺术的精华。它通常由简短精炼而寓于形象表达能力的字词、短语、句子或歌谣诗词等形式组成。谜面语言，有着十分特殊的要求。首先，它要简洁明了，生动形象，通俗易懂。字谜的谜面，一定要借助事物的形象，将谜底汉字的主要特征鲜明生动地表现出来。堆砌冗长晦涩，枯燥无味的概念术语，是不会受人欢迎的。其次，它还要对谜底的主要内容，如汉字的笔画、形状或者汉字的语词意义等典型特征，作高度集中的概括，为人们寻找和揭示谜底提供真实可信的依据。如果谜面提供的条件不够充分，人们不能通过这个谜面找到谜底，那就是面底相违，谜面不合谜底了。第三，谜面一般不宜使用直接方式对谜底汉字特征作正面描绘，它要十分巧妙地隐藏起自己对谜底汉字诸种条件的表达。一个好的谜面，应该含蓄委婉，隐晦曲折；毫无遮挡、直截了当的表达，都会破坏字谜的趣味，使谜语失去它应有的价值。所以，谜面语言通常是采用一段别有所指的、充满暗示意味的话语。它表面上是在叙说一件与谜语真实意图完全无关的另外事情，诱导人们朝着与谜底内容完全相反的道路走下去，另一方面却又与谜底汉字密切贴合，由此就造成了谜面中的"别解"。谜面别解，是增添谜味，完成字谜制作的主要手段。
　　下面举例说明这一点。如："鸟落山头不见脚，四处皆水无处找。"这段话描绘了一个奇特生动的场景：一只大鸟飞到一座山头上，停落下来之后，才发现这里到处都是水，连自己的脚也因此失落找不到了。谜面叙说的情景固然奇异，但这并不是它所要表达的主要意义。在谜面的直接意义之外，它还隐含着另一层更深的含义。谜面在叙说大鸟和山头情景的同时，也提出了各种条件或规定。这些条件和规定，都与谜底汉字有一定联系。 "鸟"、"落山头"、"不见脚"、"四周皆是水"，就是谜面给我们显示的各种条件。符合这些条件的汉字，才是谜底。一个没有脚的鸟（ § ），落在"山"头上，应是"岛"字。而"岛"字之义，也正符合"山下四周皆水"的要求。可见，谜面语言，类似于一个充满了暗示性含义的隐语，它是在一种闪烁其词的外表下，准备好了猜谜所需要的各种条件和种种线索。猜谜者不能被它的表面语意所迷惑，要做的应该是，思考和理解这段"隐语"的真实含义，依据谜面所显示的各种规定和限制，找到符合条件的正确答案。

　　一个完整的字谜，在谜面、谜底之外，还要有谜目。谜目，是隶属于谜面，对谜底范围和数量起某种限定作用的词语。谜语的范围相当广，它不仅包括字谜，还包括物谜和事谜。物谜，指谜底是具体事物的谜语。事谜，指谜底是某种行为、动作的谜语。物谜和事谜，不仅谜底的范围与字谜大相别异，谜面设计和表达也有很大差别。为了使猜谜都明确所要猜射究竟是哪一类谜底，就要在谜面当中使用谜目，规定出谜底的大致范围。字谜谜面结束的时候，往往会用括号说明"打字"或者"猜字"，以便人们明白这条谜语是用来猜字的。在字谜中，谜目的另一特殊功用是来区分一面一底谜和一面多底谜。一面一底谜，就是一个谜面只有一个谜底。绝大数字谜都属于这种类型。一面多底，就是一个谜面有两个或两个以上的谜底。这也是字谜中经常用到的。如：
　　惟有绿杨堪系马。（打一字）　--杵
　　他俩差点都当兵。（打二字）　--乒、乓
　　一阴一暗，一短一长，一昼一夜，一热一凉。（打一字） --明
　　例1是一面一底谜，例2是一面多底谜，至于例3嘛，就是左右两边的比较。如果仅从谜面的字句上看，一面一底谜与一面多底谜在表达上没有明显区别。在一句话的谜面中，只要符合条件，就可以用它来制作一底字谜，也可以用它来制作两底或两底以上的字谜。为了使猜谜者明白这个谜面的确切所指，就还在谜面后面用"打一字"、"打四字"等方式，规定谜底字的数量。谜目对谜语类别与谜底字数的规定和限制，给猜谜者指明了谜路，也扩大发挥了谜面的作用。

红尘浣花 · 发表于 2020-7-15 11:22

字义分析法

1、解析法

谜面一般比较精炼，谜底对谜面作正面解释分析的作用。如：

积食（打口语一）

谜底：吃不消

解作“吃进去不消化”。

服（打七言唐诗一句）

谜底：身上衣裳口中食

将“服”作名词为“身上衣裳”，作动词为“口中食”。

2、归纳法

同上法相对应，谜底是谜面的归纳或概括。如：

上游、中游、下游（打无线电名词一）

谜底：三波段

归纳为“河流水波分成三段”。

万紫千红遍地开（打越剧演员一）

谜底：陆锦花

概括为“陆地上繁花似锦”。

3、喻义法

这类谜的谜面大多是有一定喻义的现成词语，猜射时不照字面意思，而要按其比喻的含义去思索。如：

桃李满天下（打作曲家一）

谜底：生茂

比喻到处都有学生。

前事不忘，后事之师（打明代抗清名将一）

谜底：史可法

比喻历史上的事情可作借鉴和效法。

4、反扣法

前面三种方法都是正面相扣，属正扣法。此法是从反面入扣，面底大多包含有一对反义词。如：

生产必须出正品（打成语一）

谜底：不可造次

解作“不可以造出次品”，“正、次”为一对反义词。

挑嫩的（打作家一）

谜底：老舍

解作“老的舍去”，“嫩、老”为一对反义词。

5、侧击法

谜面和谜底之间既不是正扣，也不同于反扣，而是以旁敲侧击的方法使其烘托相扣，有时亦称衬扣法。如：

爷爷，我来了（打电影演员一）

谜底：孙道临

用对爷爷说话的口吻来表示孙子说道我来临了。

誓夺冠军（打外国首都名一）

谜底：索非亚

以“要的不是亚军”来烘托誓夺冠军的语气。

6、漏字法

谜面借用某句有规律的词语，故意漏去一两个字，谜底即以漏掉的那个字配以适当的词汇相扣。如：

泰衡恒嵩（打京剧名一）

谜底：少华山

五岳漏掉了“华山”，再把“多少”之“少”别解别读为“老少”之“少”。

赤橙绿蓝紫（打成语一）

谜底：青黄不接

光谱七色为“赤橙黄绿青蓝紫”，现漏掉“青黄”二色。

7、特征法

以某种事物作谜面，按其特征或用途猜射谜底。如：

手杖（打常用词二）

谜底：掌握、执行

手掌拿着支撑走路，这是手杖的用途。

汤药与膏药（打口语一）

谜底：服贴

用“服、贴”表示这两类药不同的使用方法。

8、问答法

谜面和谜底采用一问一答的形式。如：

兵马未动，何物当先？（打影片名二）

谜底：粮食、走在战争前面

取“兵马未动，粮草先行”之义。

鱼书欲寄何由远？（打唐宋传奇篇目一）

谜底：绿衣人传

谜面借用宋代晏殊诗句，谜底回答为由穿绿衣服的人（指邮递员）传递。

9、因果法

谜面和谜底互为因果关系。如：

落实农村经济政策（打乒乓球教练员一）

谜底：庄家富

解作“庄户人家富起来了”。谜面是因，谜底是果。

出门看伙伴，伙伴皆惊惶（打沪剧演员名一）

谜底：丁是娥

惊惶的原因是见到木兰原来是个女子。谜面是果，谜底是因。

10、承启法

此法通常称“承上启下法”，一般以具有上下文连贯含义的现成句子作谜面，猜射时应联想到其上下句的含义。如：

一朝分娩（打杂志名二）

谜底：十月、新体育

由上句“十月怀胎”推得。解作“经过了十个月，新的身体生育出来了”。这是承上法。

桃花潭水深千尺（打成语一）

谜底：无与伦比

谜面系李白诗句，谜底解作“无法与汪伦的情意相比”，与下句“不及汪伦送我情”相吻合。

11、运典法

不是单纯从谜面字面上的含义，而是通过谜面运用的典故来猜射。如：

莫须有（打《聊斋》篇目三）

谜底：秦桧、织成、冤狱

这是运用宋代秦桧捏造罪名陷害岳飞的典故。

楚人求剑（打美术品种一）

谜底：水印木刻

这是运用成语“刻舟求剑”的典故。

12、分扣法

此法和上述诸法有一个明显的不同之处，它不是以谜面的整体含义来推敲谜底，而是把谜面分成两个或两个以上的部分分别猜射，得到谜底。

半圆空地（打上海地名一）

谜底：五角场

分成两部分相扣：“半圆”为“五角”（指人民币币值），“空地”扣“场”。

陈亮集（打宣传品一）

谜底：说明书

分成三部分相扣：“陈”扣“说”，“亮”扣“明”，“集”扣“书”。

红尘浣花 · 发表于 2020-7-15 11:24

字形分析法

1、组合法

将谜面上有关的笔划、部首或整个字组合在一起。如：

合二而一（打字一）

谜底：面

把“二而一”三个字合在一起。

破格选人才（打字一）

谜底：财

把“门”看成是破的方格子，再加“人才”二字合成。

2、分解法

将谜面上有关的字分解开来。如：

杂（打五字俗语一）

谜底：八九不离十

把“杂”看成是由“八、九、十”三字组成。

一笔写成两个字（打植物名一）

谜底：毛竹

把一个“笔”分解成“毛、竹”两个字。

3、增字法

以谜面上的字适当加上某个字（或部首、笔划）而引起的变化来猜射。如：

冈（打工业材料）

谜底：合金钢

“冈”合上“金”为“钢”。

呵（打成语一）

谜底：不置可否

将“不”安置于“呵”上，即成“可否”二字。

4、减字法

以谜面上的字适当减去某个字（或部首、笔划）而引起的变化来猜射。如：

拆去一点（打储蓄用品一）

谜底：存折

“拆”去掉一“点”，存下为“折”。

春（打话剧名二）

谜底：三人行、日出

“春”字上面的“三人”去掉，则“日”字就出来了。

5、加减法

这是上面两种方法的混合，既有增，又有减。如：

迷信害死人（打字一）

谜底：谜

“迷信”二字合成后除去“人”（亻）字。

杯（打越剧名二）

谜底：十八相送、玉连环

“杯”送去“十八”，连接“玉”旁，即成“环”。

6、选拼法

在谜面上有关的文字中挑选适当的部首或笔划拼成谜底。如：

半价出售（打字一）

谜底：催

在“价出售”三个字中各选择一半“亻山佳”拼合而成。

有一半，有一半，又有一半（打常用词一）

谜底：朋友

前两个“有”一半，各取“月”拼成“朋”，再“又”和“有”的另一半“ナ”拼成“友”。

7、移位法

通过移动文字的部首或笔划来猜射。如：

晖（打成语一）

谜底：晕头转向

“晕”字的头部“日”转换方向就成了“晖”。

明天（打川剧名一）

谜底：易胆大

移动一下笔划，可变成“胆大”二字。

8、参差法

和上法类似，将某些字的部首笔划互相参差重新搭配成另外的字。如：

大小参差（打字一）

谜底：灯

将“大”和“小”两个字的笔划重新搭配组合而成。

情景交融（打字二）

谜底：惊、晴

将“情”和“景”两个字的部首互换。

9、包含法

从谜面上某一组字中辨别其包含了什么共同的字。这个笔划总是简单的。如：

加劲劳动（打字一）

谜底：力

“加劲劳动”四个字中均包含“力”字。

个个参加运动会（打字一）

谜底：云

“运动会”三个字中均有“云”字。

10、抵消法

将谜面上有关的字自行抵消后再猜射。抵消法实际上是把增损法从局部笔划部首增损扩大到整个文字增损。如：

啤酒厂出酒（打字一）

谜底：碑

谜面上“酒出酒”暗示将“酒”字自行抵消，余下“啤厂”二字合成“碑”。

废品不废（打京剧名一）

谜底：三岔口

谜面上“废”字可自行抵消，仅以“品”扣“三岔口”。

11、辗转法

通过对字形辗转来猜射。如：

半（打成语一）

谜底：本末倒置

把“半”看成是“末”倒置过来。

12、象形法

根据汉字的象形特点来猜射。如：

一钩残月带三星（打字一）

谜底：心

把“し”当作残月，“三点”当作三颗星。

红尘浣花 · 发表于 2020-7-15 11:25

形义综合法

这实际上是前两大类方法的综合，即既考虑到字形，又同时考虑到字义来猜射。如：

田汉（打影片名一）

谜底：画中人

“田”在“画”之中——字形相扣；“汉”扣“人”——字义相扣。

乌云一一消散（打影片名一）

谜底：黑三角

“乌”扣“黑”——字义相扣；“云”去掉两个“一”为三角（厶）——字形相扣。

龙（打成语一）

谜底：充耳不闻

“龙”加“耳”为“聋”——字形相扣；“聋”即“不闻”——字义相扣。

有了儿子，就是老子（打食品名一）

谜底：木耳

先由“老子”联想到“李耳”——词义相扣；再由“李耳”去“子”得“木耳”——字形相扣。

红尘浣花 · 发表于 2020-7-15 11:27

特殊分析法

1、特殊象声法

根据汉字的象声特点来猜射。如：

427（打国名一）

谜底：法兰西

427按音符声音近似“法兰西”的读音。

听听象爸爸，看看象妈妈（打字一）

谜底：毋

“毋”读音象“父”，字形象“母”。

2、谜底抵消法

根据谜面先请出谜底的一部分，再适当加上相互抵消的字，即成为谜底的整体。如：

冰肌玉骨（打节气俗语一）

谜底：白露身不露

先由谜面猜得“白身”二字，再加上自行抵消的“露不露”三字。

孤灯如豆（打《水浒》浑名三）

谜底：独火星、小遮拦、没遮拦

先由谜面猜得“独火星小”，再加上自行抵消的“遮拦没遮拦”五个字。

3、谜面加注法

谜面上有附加语，猜射时须把附加语的作用也考虑进去。如：

禁（此谜见笑）（打日本作家一）

谜底：小林多喜二

先由“禁”猜为“小林”多“二”，再由附加语“见笑”悟出需加一个“喜”字。

甘居中游（用心方能猜中）（打成语一）

谜底：不相上下

先由谜面猜为“不想上下”，再由附加语反推，去掉“心”字即是谜底。

4、题外暗扣法

这类灯谜除了以谜面上含义外，还附加一些题外的内容暗中相扣。如：当时猜谜的日期、场合、对象，谜面引文的出处、作者，甚至于该谜条的作者（如果谜条上注明的话）等内容都可能涉及到，如在元宵节那天猜谜会上挂出一条：

此时此地（打越剧名一）

谜底：元宵谜

“此时此地”乃指元宵节的灯谜。又如：在1981年9月25日那天挂出一谜：

今日何日？（打成语一）

谜底：百年树人

原来该天是鲁迅先生诞生一百周年纪念日，鲁迅原名周树人，因此谜底就是“百年树人”。再如有一条谜：

说与旁人浑不解（打近代诗人一）朱xx作

谜底：朱自清

谜条上注明了制谜者为朱xx，旁人不解，则只有朱某自己清楚，因此谜底是“朱自清”。

红尘浣花 · 发表于 2020-7-15 11:29

谜语术语

【谜面】谜面是概括谜底的词语，写在谜笺上，是猜者猜谜的依据。因为猜谜是一种文字游戏，有隐有显，显的部分留给人看，所以叫做谜面。

【谜底】谜底是一条谜的答案。之所以称为谜底，是因为它正好与谜面相反，一喻隐藏之深，二言最终真相。

【谜目】谜目是限定猜谜的范围，表示谜底是属于事物的哪一类别。古代谜目只有物和字，以后发展到经传语句、诗词名句、人名地名等，至今谜目已扩大到电影、电视名等百余种。

【谜格】谜格是猜文义谜的附加条件。一条谜的词语不能完全概括隐藏的谜底，还差点什么，那就用谜格补数。猜者除从谜面联想外，还要参照谜格，否则就无法猜出谜底。犹如近视的人配戴眼镜一样，谜格于猜谜来说，是辅助条件。谜格从古至今有几百种，实用的仅二、三十种。其中有些谜格因为经常使用，比如秋千格、卷帘格等，可以作为默认的谜格。

【露面】谜面概括谜底时，不得将谜底上的字显露在谜面上，否则就叫露面。谜语露面是作者疏忽所致，倘若故意把谜底上的字显露在谜面上，须标明“露春格”。

【别解】别解是使谜面文义或谜底文义产生另外一种解释。好谜必须别解，这是谜语创作的艺术手段。既然谜语是“回互其辞，使昏迷也”，别解，就是“使昏迷”的手段。创作谜语时，构思谜面概括谜底时，尽可能不涉及正面意义，要从其他含义入手，曲意逢迎，李代桃僵，这样才使谜语具有谜味儿。例如：“禁入坤宁宫”（猜五字常言一），谜底是“不许走后门”。这条谜语对“走后门”的解释，既不是从后门走，也不是不合理的照顾，而是别解成走皇后寝宫的门。

【倒吊】谜语的谜面词义与谜底词义必须小扣大，不能大扣小，否则就不严密，成为“倒吊”。这在逻辑学上叫做概念的内涵与外延不符。例如：“芙蓉面”（猜京剧名词一），谜底是“花脸”。这条谜用芙蓉扣花，是合理的，因为芙蓉就是花，属于小扣大。反之，“花脸”（猜食品一），谜底是“芙蓉面”，就不妥了，因为花中除了芙蓉之外还有别的花，如牡丹、玫瑰、杜鹃……多着呢，这就犯了倒吊的毛病。

【撞车】在创作谜语时，两个作者不约而同的创作出一模一样的谜面，叫做“撞车”。这种情况比较常见，因为谜语的谜面只是一个词或一句话，特别是提倡用成语或古诗句作谜面，就更容易想到一块儿去了。

【会猜】会猜是灯谜活动的一种形式。几个灯谜组织聚集在一起，互相出谜猜射。会猜的规模有区、县、省，也有全国性的。粉碎“四人帮”后，全国最早的一次会猜是1979年9月在江苏南京举行的全国九城市灯谜会猜。

【函猜】函猜是用信函的形式进行猜谜。中国幅员辽阔，各地的谜语爱好者由于地理、工作、经济等诸方面条件，不能都到同一个地方去猜谜，只好用信函邮寄。有的灯谜组织，把谜题登载在报刊杂志上征求解答，并要求用信函邮寄答案，这也属于函猜的一种。

【商猜】猜谜时，一条谜语挂出，猜者按谜面联想后，所猜出的谜底并非原谜底，但也合情合理，这也应该算猜中。这种情况是在猜谜活动中经常发生的，一点也不奇怪。如果猜者所联想到的谜底比作者原谜底更好些，经商榷，应以高者为准。商谜，古以有之，因旧时兴灯谜，又叫做“商灯”。

【与虎谋皮】给定谜底，要求创作出相应的谜面，就是“与虎谋皮”，也叫“以底求面”。因为灯谜又称灯虎，这儿巧用成语“与虎谋皮”为名，也算是别解吧。

【隐语】也叫“隐”、“廋辞”，是谜语的古称，早在春秋时就已经出现。《史记·滑稽列传》：“齐威王之时喜隐。”是不把本意直接说出而借别的词语来暗示的话，当时多用于讽喻朝政，可以说是谜语之源。

【灯虎】灯谜的别称。因为猜射灯谜殊非易事，需具搏虎之力，故称为文虎。

【成面】谜语的谜面所用的词语要用约定俗成的，以便猜者能够理解。传统作谜提倡用诗书名句或成语等，严禁作者杜撰。所用的语言虽然是作者编造的，但要成文，即读起来通顺。例如：“示土”（猜名词一），谜底是“合作社”，扣法虽然合情合理，但谜面不成文，猜谜者根本无法理解什么是“示土”。另外，谜面也不能胡编乱造，脱离实际。例如：“张翼德搞人口普查”（猜著名诗句一），谜底是“飞入寻常百姓家”，初看还算合理，仔细一想，人口普查是什么时候的事情，而张飞又是什么年代的人物，编的也实在是离奇。

【独脚虎】只用一个字作谜面的谜语叫“独脚虎”。由于谜面仅仅是一个字，条件苛刻，颇为难猜。一般运用增损离合法猜射独脚虎，如果仍无法猜中，作者应该检查一下，是否少了什么附加条件。

【半露面】多出现在字谜中，即在谜面的词语中有谜底字结构中的一部分字。例如：“海峡两岸今团聚”（猜字一），谜底是“涔”。这条谜以“海峡两岸”扣“山”和“水”属于隐讳手段，可是“今”字却直接说出，这便叫做“半露面”。

【多底谜】一条谜语能猜出两个以上的谜底，叫“多底谜”。谜语只准有一个谜底，比如锁一样，只准一种钥匙能够打开，倘若随便用只钥匙就能把锁打开，那么这种锁就不算是好锁了。同理多底谜也不能算是好谜了。创作时，尽量推敲，使之不多底。

傲娇小公主 · 发表于 2020-7-15 11:50

好帖，有空慢慢学习。

红尘浣花 · 发表于 2020-7-15 12:05

傲娇小公主发表于 2020-7-15 11:50
好帖，有空慢慢学习。

跟小公主一起学习。

红尘浣花 · 发表于 2020-7-15 12:16

怎样猜灯谜

灯谜以汉字的音、形、义为基础。自创始以来，灯谜又形成了自己的“体”，继而创了不少的“格”。谜体和谜格本栏目已作了介绍，这里讲一下猜谜的方法。掌握了猜灯谜的规律性，中鹄就不大难了。

初入门，要多猜、多想和多记，对揭晓的谜底要逐句逐字地细加推敲，由浅入深，从简到繁，逐步做到知其然且知其所以然。在运用谜法、掌握规律、准确猜谜上，要注意如下几点：

1、琢磨谜面，字字不放

有不少谜的谜面，往往“虚则实之，实则虚之”。猜时首先要看懂弄通谜面作者的用意，对谜条上的字句要细细推敲，每个字都不能轻易放过。

如：“宋字去了盖，不作木字猜”，打一字。乍一看，谜底明明是个“木”，可是第二句限止不能猜“木”字；再把谜面反复读上几遍，原来“宋字”两字都是宝盖头，而将两个宝盖都去掉，即成“木子”，拼起来即成了“李”。此谜妙在“字”字实用，使猜者有联想、思索的余地。

又比如：“离闹市，才回来，忙把门儿关”，打一字。这条谜里有几个动词：“离”、“回来”、“关”，在谜面上遇有“增、损、离、合”含义的词类，猜时要先从拆字方法入手。“闹”离了“市”为“门”，“才”字放进去即成“闭”，“关门”的含义也暗喻“闭”字，烘托了谜底“闭”字。

还有一则：“一叶障目，有己无人”猜“自”字，方法与上面相仿。先把“一叶”象形为“丿”，遮在“目”字上成“自”，第二句“有己无人”即“自”字的含义反扣，加深对谜底的喧染，而谜面两句又自然天成。谜面上凡带有“去、不、离、分、来、合、有、无”等字眼的，要实用这些字，从离合的拆字法入手。

2、掌握典故，广泛联想

有些谜往往巧借典故，如果不知典故的来历，就不可能猜中。诚然，灯谜的运典要以通俗为主，不可用生疏、冷辟和大家不熟悉的典故入谜。运典创作的灯谜佳作举不胜举。

如有条谜：“愚公之居”打成语一。愚公移山是大家熟悉的传说故事，猜这条谜时首先要把愚公居住的环境思索一下，门前有太行山和王屋山，故第一步想到谜底离不开“山、岭、峰、岩”等字；第二步再想是愚公的居住处所，谜底可能隐“门、户、家、房”等字。想到了这些，再将素材剪拼，可能在脑里出现“家在山前”、“门外见峰”的语句，但都不是成语，这时，如果查一下《成语词典》或再思考一下，“开门见山”即油然而生。

又比如：“诸葛亮舌战群儒”猜《水浒》人名二，熟悉《三国演义》的人都知道第四十三回里有“舌战群儒”的情节。猜这则谜时得先从谜面上推敲：诸葛亮字孔明，别号“卧龙”先生，而在《水浒》一百零八将中有个“毛头星”孔明，“泊人”中还有个叫“白日鼠”白胜，将“孔明”与“白胜”两个《水浒》人名串在一起，就紧紧扣住了谜面。

再如：“曹冲称象”打文化艺术品名一。猜这个谜首先要熟悉曹冲称象这个故事：曹冲将大象牵至木船中，把船浸水的深度用刀刻上记号，将大象牵出，再把无数大大小小的石块聚于木舟，待水浸到大象重量的刀痕上，即将石块取出，零碎相称得其重量。悉知典故后，要从称大象的工具和方法上动脑筋，因谜底局限几字，只能高度概括，即从水、河、木船、石块、刻痕上广泛联想。在文化艺术品中有个“水印木刻”，正好合乎谜意。水印木刻还有个谜面，“楚人求剑”，只要熟悉《刻舟求剑》成语典故，就能一拍即合。这两条谜，前者描写曹冲的“智”，后者讥讽楚人的“愚”，各有千秋。从这类谜的猜射过程中，我们可以逐步积累不少典故知识。

3、一字多义，举一反三

运用汉字的一字多义，别解成谜，是谜的普遍方法。上面一则谜底“孔明、白胜”的“白”字，原意是姓，此谜作“说白”解释。“白”还可以解释为：白颜色，白白费，清清白白，白字连篇等等。猜谜时，要根据谜面的含义，灵活运用。

例如：“生活开支巧安排”打越剧演员一。猜这条谜时先从“开支”和“巧”字入手，从“金、钱、好、妙、佳”等字中入扣。如果你经常看越剧，一定会联想到有个演员叫钱妙花。这则谜将“钱”、“花”两字都别解了。三个字解释为：用金钱要巧妙地安排，花作“花费”解，妙趣横生。

又如：“唐古拉山口”打纺织品名“藏青线卡”。谜作者故意将谜底别解为：西藏、青海线上的卡口，经人猜出，回味无穷。这类谜，作者决不会按照字面的原来意思解释一遍，否则，就成了语言的翻译，文字的注释，决不是一条完整、成热的文义谜。

4、顺藤摸瓜、曲径通幽

谜有平直、曲折之分，平直和曲折是相对的，不是绝对的。在猜谜时要仔细研究谜面，充分利用已知条件。

如谜面一个“杖”字要猜两个常用词，如果用拆字的方法，只好拆成“木”、“丈”两字，任你增或损，也无法联成两句词语；进而在“杖”字的用途上动脑筋。杖可能为“手杖”，是老年人或行路有困难的人用来辅助行动的器物。手杖是拿在手里的，联想到“握手”；拿在手里边走边用的，联想到“拿走”。但“握手”、“拿走”是常用语不是常用词，第二个念头从“手”想到“掌”，从“拿”想到“执”，于是就猜出了“掌握、执行”的谜底。

又如：“中秋花月”打干果品名一。中秋是农历八月十五日，花是植物，月是卫星的名称，按照中秋、花、月三个词组来猜，很难摸索。如果将它划为两个词组，即，中秋花、月，解释成：中秋时的花和月，即可想到“八月中秋桂花香”的剧中唱词，一个“桂”字就自然地扣住了“中秋花”。中秋节的月亮，分外明亮，古人有“月到中秋分外明”的说法，用“明”字入扣是最恰当了。但“桂明”无此干果名称，再想一下十五月亮所以特别明，是因为它又大又圆，于是“桂圆”两字自然而然地猜出来了。

猜谜，就象秋末收割成熟的地瓜一样，要顺着瓜藤，一步一步地向前，不管大的、小的，埋得深的、浅的全都摘进你的篓中。