本队归队了！

大猫咪

欢迎队长归来，   

红影

加林森 发表于 2021-7-14 23:13
嗯嗯。明白了。与人的体温差不多了。

还得热几天，到周末会好点。

加林森

红影 发表于 2021-7-15 11:05
还得热几天，到周末会好点。

我们这里下了几天的暴雨了，温度还是搞高。

加林森

大猫咪 发表于 2021-7-15 01:40
欢迎队长归来，

猫咪晚上好，今天有点忙，才上来。

红影

加林森 发表于 2021-7-15 21:51
我们这里下了几天的暴雨了，温度还是搞高。

夏天了，肯定是热的啊。

加林森

红影 发表于 2021-7-15 22:50
夏天了，肯定是热的啊。

嗯嗯

毋问我从哪里来

毋问我从哪里来 发表于 2021-7-14 23:34
陕西榆林全面关停中小学学科类校外培训

2021

校外教育培训让六成受访者感到焦虑，超八成人支持强化监管

2021
07/16
10:31
南方都市报

进入暑假，一些家长已经或正在筹划为孩子报各种辅导班、补习班。而中消协则于7月上旬发出消费提示，呼吁广大消费者理性看待、慎重选择校外培训。据中消协披露的信息，目前校外培训机构数量众多、办学资质不一、质量良莠不齐，校外培训领域暴露出诸多问题，不仅影响了学校正常的教学秩序，造成学生课外负担过重，增加了家庭经济负担，也不利于整个培训行业的健康发展。

广大家长对校外教育培训有何切身感受？公众对该行业的治理又有何建议？南都民调中心社会调查与公共舆情研究课题组（以下简称“课题组”）于7月上中旬发起问卷调查，共回收1065份有效问卷，其中家长问卷768份，非家长问卷297份，并与2016年课题组实施的同题调查进行纵向比较，于近日发布《校外教育培训治理公众意见调查报告（2021）》。

本次调查结果发现，当前中小学生参加校外补习的现象比5年前更普遍化、低龄化，补课时长也有所增加，校外补习超6小时的学生比5年前增加26.42%；补课“烧心”也“烧钱”，超四成家长每年花1-5万给孩子补课，家庭年收入越高补课费用也越高，超五成受访者认为校外补习收费过高，增加了家庭的经济负担；升学需求和家长没有能力辅导是选择校外补习的主要原因，但校外教育培训让六成受访者感到焦虑。对此，超八成受访者支持教育部门强化对校外教培训行业的监管；为实现教育“双减”，各有六成受访者希望教育部门提高校内课堂教学质量和师资力量、减少低效课堂，加强校内学科辅导、减少孩子校外培训负担。

5年时间校外补习更趋普遍化低龄化

与5年前相比，目前中小学生参加校外教培的现象更为普遍化、低龄化。本次调查显示，没有参加过校外教育培训的学生仅占2.83%，但在2016年的调查中，没有参加过校外培训的学生比例为16.96%，表明当前参加校外教育培训的学生更为普遍化。

中小学生参加校外教培日趋低龄化的现象也值得关注。2016年，有59.67%的学生从小学三年级之前开始参加校外教育培训，但在本次调查中，这一比例已增至74.29%，增加了约15%；从学前阶段就开始参加校外教培的孩子，5年之间几乎增长了一倍；而从小学二年级开始上校外培训班的学生，5年之间也大幅增加了约10%。

                               
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毋问我从哪里来

毋问我从哪里来 发表于 2021-7-17 14:19
校外教育培训让六成受访者感到焦虑，超八成人支持强化监管

2021

                               
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每周校外补习超6小时学生较5年前增加26%

从当前调查数据来看，中小学生除了校外补课更普遍化、低龄化外，补课时间也更长了。65.33%的学生每周补课时长在3-9个小时，其中补课3-6个小时的较多，占39.76%；其次是6-9个小时，占25.57%，甚至有10.85%的学生每周补课时长在9个小时以上。2016年，补课时长6小时以上的仅占10%，但在2021年的调查中，补课6小时以上的高达36.42%，多出26.42%。不少孩子从学校放学后还要参与长时间的校外补习，学业负担更重，学习外的闲暇时间也进一步减少。

广州80后任女士有两个在读初二的双胞胎儿子，成绩在中上水平，两个孩子从小学四年级开始补习数学和英语，初一上学期开始补习物理，下学期把语文也纳入补习范围。补习时间主要在每周五晚上、周六下午、周日上下午，平均每科1-2小时，每人每周补课时长约8小时。问及暑假补习班安排时，任女士表示：“早已排满了！从7月12日开始连续上三个星期的补习班，然后休息一到两个星期后，再开始下一轮的补习直至9月份开学。目前还考虑报个线上化学班，因为孩子们准备升初三了。”面对满满的“学习行程”，孩子们是否有抱怨？任女士坦言，虽然他们自小上惯了补习班，也没有太过激烈的情绪反应，但他们仍会吐槽放了一个“假的暑假”。

卓女士住在茂名，女儿在读初二，孩子平时每周会进行6个小时的课外补习，分别在周六上午、下午和周日下午，今年暑假将进行3个科目的补习，每天每科2小时，一共21天。卓女士反映，孩子有时候会产生厌学情绪，不想去上补习班。卓女士表示理解孩子学习压力大，但关系到学习成绩，不想去也只能硬要她去。

                               
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毋问我从哪里来

毋问我从哪里来 发表于 2021-7-17 14:20
每周校外补习超6小时学生较5年前增加26%从当前调查数据来看，中小学生除了校外补课更普遍化、低龄化外， ...

超四成家长每年花1-5万给孩子补课，家庭收入越高补习花费越多

家长每年给孩子花费多少补课费用？根据家长的回答，每年补课费用在1-3万元（含）的受访者占33.33%，花费5000-1万元（含）的占31.06%，花费3-5万元（含）的占13.39%，甚至有6.16%的家长每年会花费5万元以上给孩子补课。

本次调查也了解了受访者的家庭年收入。67.71%的家庭年收入在5-20万元（含），其中家庭年收入10-20万元（含）的占35.94%，家庭年收入5-10万元（含）的占31.77%。汇总分析发现，每年补课费用约占受访者家庭年收入的10%-20%。

调查还发现，家庭年收入越高，孩子的补课费用也越高。年收入在10万元内的家庭，孩子的补课费用多在1万元以内；年收入50万元以内的家庭，补课费用多在1-5万元；年收入50万元以上的，补课费用会去到10万元甚至更高。

广州80后伍女士从孩子上小学一年级开始给他报语数英补习班，每年补课费用约10万元。其家庭年收入50万元左右，才能够撑得起如此高昂的费用。伍女士表示学习是刚需，所以她舍得在孩子校外辅导方面花大钱。

                               
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毋问我从哪里来

毋问我从哪里来 发表于 2021-7-17 14:20
超四成家长每年花1-5万给孩子补课，家庭收入越高补习花费越多家长每年给孩子花费多少补课费用？根据家长 ...

为何参加校外补习？升学需求和家长没有能力辅导是主因

问及孩子参加校外培训班的原因，47.39%的家长选择了“出于升学考虑”，比2016年的41.16%高6个百分点。对于从学前、六年级、初三、高中开始参加校外补习班的学生来讲，“升学”因素更是占据主导地位。

另外，“家长没有能力辅导”的因素需引起重视。在2016年的调查中，选择这一因素的家长仅占21.61%，但在本次调查中，选择这一因素的家长已增至44.98%，仅次于升学考虑。这或许与家长辅导孩子学习的现象有关联。近年来，让家长辅导孩子学习、批改作业的现象愈发普遍，常被网友戏称“平时父/母慈子孝，一辅导作业就鸡飞狗跳”，这也让很多家长感到无奈且疲惫，除了工作忙碌之外，自身也与学校脱节许久，能力有限，最后不得不选择校外补习。

伍女士表示 ，自己没有时间精力辅导孩子学习，交给专业的人去做会比自己做有更好的效果。伍女士还谈到，学校老师管着50多个小孩，没有时间精力去认真关注到每个人，而校外补习班学生不多，机构老师会跟进每个学生，主动跟家长沟通学习细节，这也是她愿意花高昂费用给孩子报校外补习班的重要因素。

                               
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而对于那些孩子没有参加校外补习的家长来说，“孩子成绩可以，不需要补习”是主要因素，占61.90%；认为“学校老师尽职尽责，不需要校外补习”的则占42.86%，还有38.10%的家长觉得“要给孩子“减负”，家长要有定力”，也有受访家长在开放题中提到“培训机构超前学、作业多”问题，因此不让孩子参加补习班。

                               
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毋问我从哪里来

毋问我从哪里来 发表于 2021-7-17 14:21
为何参加校外补习？升学需求和家长没有能力辅导是主因问及孩子参加校外培训班的原因，47.39%的家长选择了 ...

超五成受访者认为校外补习收费过高增加家庭经济负担

近年来，校外培训机构野蛮生长，虽为学生个性化成长提供了更多的教育选择，但同样地，行业乱象丛生也是问题。

谈及当前校外教育培训行业存在的主要问题，有55.87%的受访者认为“收费过高，增加家庭经济负担”。任女士坦言，虽然她觉得培训班效果还不错，但每年花在两个小孩身上的补习费用就去到10-15万，约占家庭年收入的一半，让她感到焦虑。

课题组研究员于7月10日至11日走访了广州市内6家培训机构，包括学而思、新东方、卓越教育、学大教育等，了解到当前机构培训费用主要是按科目、课次计费，或按小时计费，收费高低还需要根据师资、是否一对一教学等决定。如学大教育以小时收费，小班教学一小时100多元，一对一教学则是200-300元一小时；卓越教育的一对一教学更贵，每科上一次课600-800元。总体而言，校外教育培训收费过高是普遍现象。

除此之外，校外教育培训课程质量低的问题也不容忽视，占比47.89%；也有不少受访者认为行业虚假宣传的乱象较为严重，占比45.26%。

                               
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毋问我从哪里来

毋问我从哪里来 发表于 2021-7-17 14:21
超五成受访者认为校外补习收费过高增加家庭经济负担近年来，校外培训机构野蛮生长，虽为学生个性化成长提 ...

校外教育培训让六成受访者感到焦虑

校外教育培训会让受访者感到焦虑吗？60.19%的受访者表示会，其中选择“比较焦虑”的占37.65%，认为“非常焦虑”的有22.54%。

多位受访家长在访谈中讲到，他们有种焦虑的心理，认为“不报班跟不上”“别人报了自己不能落后”。如80后陈女士在儿子中考前就给他报了5个科目的培训班，一方面她担心“孩子不补习跟不上”，“现在教学内容十分紧凑，今天上完A内容，明天进入B内容，减少了温习和巩固。报名参加补习班，就是希望孩子能巩固知识，即使遇到不懂的，也能在补课期间查缺补漏。”陈女士解释道。另一方面她见到身边很多家长会为孩子报班，自己担心万一孩子不参加补习，学习成绩会不会更差。卓女士也有同样的焦虑，培训班越火热，越增加她的教育焦虑，她担心孩子不报班就会跟不上别的孩子，输在升学跑道上。汇总深度访谈的情况，不少家长是在大环境的裹挟下，选择了给孩子报校外补习班。

对比家长受访者和非家长受访者，发现后者比前者更加焦虑，高出8.51%。谈及原因，有非家长受访者在开放题中提及“校外教培无形中加剧了焦虑，波及到自身”；还有非家长受访者表示，校外教培本应该作为学校教育的补充，让学生自主选择兴趣，为其提供知识传授和指导，但现在市场一味地涌入学科辅导，只教授孩子应试技巧，忽视孩子能力培养。

不过，也有部分家长受访者认为校外教培不会让自己感到焦虑，占11.74%，认为“一般”的占28.08%。林女士有一个在读小学四年级的女儿，她认为学习是需要天赋的，孩子只要尽力即可，不过分强求。孩子在读幼儿园的陶女士表示，作为家长，希望孩子成为怎样的人，自己心里面清楚就行，不需要跟其他人对比；如果孩子对学习不感兴趣，培养其他爱好也是一种办法，如果孩子喜欢学习，那就主攻学科类；焦虑感是自己给自己的压力，没必要焦虑。

                               
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毋问我从哪里来

毋问我从哪里来 发表于 2021-7-17 14:21
校外教育培训让六成受访者感到焦虑校外教育培训会让受访者感到焦虑吗？60.19%的受访者表示会，其中选择“ ...

超八成受访者支持教育部门强化校外教培行业监管

校外教育培训行业乱象丛生，强化行业治理常态化和监管呼声日高。今年5月，中央全面深化改革委员会第十九次会议强调，要全面规范管理校外培训机构，严禁教培机构随意资本化运作；6月初，国家市场监管总局对15家校外培训机构处以3650万元的顶格处罚；6月15日，教育部召开校外教育培训监管司成立启动会，设立一个专门机构来监管校外培训，推动“双减”(减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担)工作落地见效。在本次调查中，84.03%的受访者支持教育部门强化对校外教育培训的监管，其中“非常支持”的比例占51.64%，选择“比较支持”的也有32.39%。

                               
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毋问我从哪里来

毋问我从哪里来 发表于 2021-7-17 14:22
超八成受访者支持教育部门强化校外教培行业监管校外教育培训行业乱象丛生，强化行业治理常态化和监管呼声 ...

为实现教育“双减”，各有六成人希望减少低效课堂、加强校内辅导

为实现教育“双减”，受访者有哪些建议？63.76%的受访者希望教育部门“提高校内课堂教学质量和师资队伍，减少低效课堂”，62.44%的受访者希望“加强校内学科辅导，减少孩子校外培训负担”，53.90%的受访者希望学校要“丰富完善课后服务，应教尽教”，超五成受访者希望切断校外补习与升学的利益链条，减少教育焦虑，还有超四成受访者希望教育部门加强对校外教育培训行业的监管，促进行业转型发展。

相较而言，超六成家长受访者更希望教育部门加强校内学科辅导，减少孩子校外培训负担；超七成非家长受访者则认为当前低效课堂较多，更希望提高校内课堂质量和师资力量。

                               
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时隔五年，南都民调再次调查学生校外培训情况，发现当前学生上培训班的现象更为普遍化、低龄化，同时校外补课时间也更长，导致现在不少学生除了要完成校内课业，还要兼顾校外补习，并未做到真正“减负”。问及原因，不少家长在调查中反映，一是升学的刚需是客观且长期存在的，二是孩子有辅导需要，但家长能力有限，既然学校无法完全解决其需求，家长只能选择校外培训机构达到目标，尽管需要支付高昂的费用，也加重了自己的焦虑感。总而言之，校外培训班加重了中小学生的课业负担，更成为不少家庭日渐沉重的经济负担。

对于校外教培行业的监管，家长们在本次调查中给予了高度的支持，希望从机构供给端入手实现校外“减负”，切实将学生从校外学科类补习中解放出来。与此同时，受访者寄望于学校进一步提高课堂教学质量和师资力量，加强校内学科辅导，应由学校和老师承担孩子辅导任务，尽可能让学生在学校就完成知识的理解和消化，减少家长的辅导负担和补习负担，减缓广大家长的教育焦虑，真正落实“双减”。

调查概述：

本次调查时间为2021年7月7日至7月12日，通过网络分发和线下采集共回收1065份有效问卷，其中家长受访者填答问卷有768份，占72%；非家长受访者填答问卷有297份，占28%。

社会调查与公共舆情研究课题

消费生活监测榜第93期

项目出品：南都民调中心

项目监制：谢斌 张纯

项目主持：谢小清

项目执行：南都研究员 谢小清 涂长芳 麦洁莹 沈红媛李伟锋

实习生 吴泓昊 李明晖 黄梓怡 连安琪

马黑黑

各种名头的培训，没完没了。问罪来了。

毋问我从哪里来

马黑黑 发表于 2021-7-17 19:12
各种名头的培训，没完没了。问罪来了。

完。

马黑黑

Game Over

加林森

毋问我从哪里来 发表于 2021-7-17 19:18
完。

现在全国整顿开始了，以后会规范的。谢谢！

加林森

马黑黑 发表于 2021-7-17 19:18
Game Over

是的，早就应该结束了。

马黑黑

加林森 发表于 2021-7-17 19:55
是的，早就应该结束了。

本队归队了，结束了